jueves, 26 de abril de 2012

Multimedia educativa-Arquería. - Elizabeth Martínez



Multimedia educativa. Elizabeth Martínez
Ejercicio.

1.     Tema: Arquería como deporte olímpico.
2.     BRIEF:
a)     Niños de 4º a 6º de primaria
b)    NSE B,B+, edad 10.12 años
c)     Clase: Educación física. Participación de los docentes: Estimular a los niños por la arquería y los beneficios que trae consigo. Constructivista.
d)    Infraestructura: Escuelas públicas
3.     Contenidos
a)     Tema: Arquería olímpica; Subtemas: Breve historia de la arquería, Tipos de arco: compuestos, recurvos y clásicos, Categorías y distancias
b)    Perfil: Niños interesados por deportes fuera del común, que les brindará crecimiento personal, conocimientos científicos (física, matemáticas) y les permitirá trabajar de manera individual y en equipo.
c)     Herramientas: Tradicional + Tecnología
d)    Objetivo: Motivar a los niños para que se acerquen a la arquería y busquen los diversos apoyos que brinda el Estado de manera gratuita para la practica de éste deporte.
4.  Posibilidad narrativa: Dramatización y documental aplicado, para que los alumnos se puedan identificar e interesar de manera más personal con éste deporte al ver cómo se práctica y todo lo que implica de forma divertida.
5.    Multimedia educativa: Simulador, para que los niños entiendan como es la practica del tiro de arco, vean las posturas, las edades y distancias, y que sientan que ellos mismo lo están practicando de tal manera que sientan el interés por sentir esa emoción de manera mucho más vivencial.
6.     Función multimedia: Motivar
7.     Posibilidades narrativas:
a)     El pro que tendrá está multimedia será que los niños conocerán de manera entretenida la historia, las categorías, las distancias, el equipo y cómo se práctica el deporte. El contra es que el alumno puede conformarse con el conocimiento sin la búsqueda del deporte de manera física.
b)    Limitadores rurales: La falta de Internet y computadoras en escuelas rurales, además de la lejanía con los centros estatales deportivos.
c)     Limitadores urbanos: La falta de computadoras para alumnos o el exceso de alumnos, de manera que se pierda el control.
d)    Limitadores urbanos escuela privada: Ninguno

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